Dirección de Infraestructura Física y Tecnológica

Son funciones de la Dirección de Infraestructura Física y Tecnológica, las siguientes:  

1. Formular y mantener actualizado el plan de infraestructura educativa para el departamento como instrumento de planificación y ejecución de los ambientes escolares. 
2. Documentar las necesidades de infraestructura física de los establecimientos educativos públicos del departamento, de acuerdo con las normas y criterios vigentes. 
3. Revisar y viabilizar técnicamente los proyectos de inversión sobre las intervenciones en la infraestructura educativa del departamento. 
4. Ejecutar las acciones necesarias para la construcción, ampliación, reposición y mejoramiento de las sedes educativas oficiales del departamento de conformidad con las competencias establecidas en la ley. 
5. Verificar la ejecución de las obras de infraestructura física priorizadas para el cumplimiento de metas del componente educativo del plan de desarrollo. 
6. Realizar seguimiento al estado de la infraestructura física · educativa de los municipios no certificados en el departamento y tomar las acciones a que haya lugar de conformidad con las competencias establecidas en la ley. 
7. Gestionar la implementación de ambientes virtuales de aprendizaje a través de nuevos mecanismos de apropiación digital, plataformas tecnológicas y suministro de elementos tecnológicos y de conectividad en los establecimientos educativos del departamento en coordinación con las políticas y directrices definidas por el área de tecnología e información, y de conformidad con las competencias establecidas en la ley.  
8. Gestionar la implementación de plataformas tecnológicas que permitan el acceso a la educación en el departamento en coordinación con las políticas y directrices definidas por el área de tecnología e información y de conformidad con las competencias establecidas en la ley. 
9. Gestionar el suministro de los elementos tecnológicos y de conectividad a los establecimientos educativos del departamento para fortalecer los procesos pedagógicos y de gestión en coordinación con las políticas y directrices definidas por el área de tecnología e información, y de conformidad con las competencias establecidas en la ley. 
10. Diseñar estrategias que permitan la articulación e implementación de los planes y programas nacionales, en torno a las tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el sector educativo, en coordinación con las políticas y directrices definidas por el área de tecnología e información.